Перспективный план работы школьного педагога-психолога Атыгаевой А.С. на 2019-2020 г
Диагностическая работа
|
№ |
Направленность |
Класс |
Сроки выполнения |
Мероприятия по результатом диагностики |
|
1 |
Диагностика готовности детей к школьному обучению |
1-е |
Сентябрь-октябрь |
Консультации учителей, консультации родителей, аналитическая справка малый педсовет. |
|
2 |
Эмоциональное состояние учащихся в период адаптации. |
1-е |
Октябрь |
Консультации учителей, консультации родителей, аналитическая справка |
|
3 |
Эмоциональное состояние учащихся в период адаптации |
5-е |
Октябрь |
Консультации учителей, консультации родителей, аналитическая справка |
|
4 |
Особенности мотивации учения |
5-е |
Октябрь |
Консультации учителей, аналитическая справка |
|
5 |
Уровень самооценки |
5-е |
Октябрь |
Аналитическая справка |
|
6 |
Уровень тревожности |
1-е,5-е,10-е |
Октябрь |
аналитическая справка, |
|
7 |
Эмоциональное состояние учащихся |
10-е |
Октябрь |
Консультации учителей, консультации родителей, аналитическая справка |
|
8 |
Профориентация учащихся ( изучение интересов, склонностей, способностей, профессионального типа личности,) |
9-е,11-е |
В течение года По запросу учащихся, родителей |
Консультации учителей, консультации родителей, аналитическая справка |
|
9 |
Состояние тревожности перед экзаменами и ЕНТ |
9,11-е |
Апрель |
Аналитическая справка |
|
10 |
Изучение мотивации, отношение к школе и предметам |
10-е |
Ноябрь |
Консультации учителей, аналитическая справка |
|
11 |
Изучение характерологических особенностей. |
10-е |
В течение года |
Консультации учителей, аналитическая справка |
|
12 |
Определение уровня самооценки, развития интересов |
10,11-е |
Ноябрь ,декабрь |
Консультации учителей, аналитическая справка |
|
13 |
Анкетирование учащихся атмосфера в коллективе мироошущение в данном вопросе. |
7-9-е |
В течение года |
Консультации учителей, консультации родителей |
Коррекционно-развивающая работа.
|
№ |
направленность |
классы |
Сроки выполнения |
|
14 |
Психологическая подготовка учащихся к экзамену |
9,11 |
Второе полугодие |
|
15 |
Развитие адаптивных возможностей учащихся 1-х классов
|
1-е |
В течение года |
|
16 |
Развитие адаптивных возможностей учащихся пятых классов .Программа Коблик «Первый раз в пятый класс» |
5-е |
В течение года |
|
17 |
Адаптационная игра «Три главных испытвния» |
5-е |
Ноябрь , декабрь |
|
18 |
Занятии по профориентации |
9-11 |
Декабрь |
|
19 |
Тренинги и психологические игры по тематике, предложенной классами руководителями |
1-11 |
В течение года |